پویشهای کتابخوانی؛ تجربهای برای ترویج کتابخوانی
تاریخ انتشار: ۱۴ آذر ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۵۳۵۵۰۰
روزنامه ایران: 1. یکی از راهکارهای موفقی که برای ترویج کتابخوانی در سطح عمومی برگزار میشود، پویشهای کتابخوانی است. این پویشها در سالهای اخیر، تنوع و تکثر بیشتری پیدا کرده است. پیشتر «من و کتاب» و «روشنا»، پویشهای پرمخاطب سالهای گذشته بود ولی الآن به دهها پویش موضوعی و مناسبتی و کتاب محور تبدیل شده است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
2. اعتماد نسبی و استقبال نسبی در بین مخاطبان و تیراژ بعضاً 100 یا 200 هزار نسخهای کتابها، وظیفه متولیان و برنامهریزان این نوع پویشها را مضاعف میکند؛ اینکه این سرمایه «اعتماد عمومی» براحتی بهدست نیامده است و با زمانبندی نامناسب، انتخاب کتابهای معمولی و اجرای نامناسب، به اعتماد مخاطبان و اعتبار نسبی خودشان لطمه نزند و قدر این اعتماد را بیشتر بدانند و این سرمایه را در هرجایی و برای هر کتابی هزینه نکنند.
3. در پویشهای کتابخوانی، هدف اول باید «فرهنگی» باشد، نه اقتصادی. «ترویج کتابخوانی» و «کتاب مفید و خواندنی» اصل باشد و بر دیگر جنبههای حاشیهای این پویشها (مانند رونق کتابفروشیها، اقتصاد فرهنگ، حمایت از ناشر و نویسنده و تبلیغات مجموعه و...) غالب باشد و هر وقت، جای اصل و حاشیه، جابهجا شود، اثرگذاری و گستره استقبال از این پویشها، کمتر و کمرنگ خواهد شد.
4. یک نکته مهم در پویشهای کتابخوانی، انتخاب «کتاب مناسب» است. متولیان و طراحان باید کتابهای خوب را از ناشران مختلف در این پویشها قرار بدهند و محدود به چند ناشر خاص نباشند و نشوند. چه بسا این احتمال دارد که یک ناشر مطرح و معتبر، بتواند با تبلیغات، قدرت چانهزنی بالا و صرف هزینه، کتابهایش را در پویشهای کتابخوانی ملی قرار بدهد و کتاب خوب از ناشران گمنام یا کمتر شناخته شده، دیده نشود. انتخاب کتابها نباید سلیقهای باشد و منطق آن برای فعالان عرصه فرهنگ وکتاب هم ـ تا حدی ـ مشخص و قابل پیشبینی باشد و ناشران و نویسندگان بدانند که اگر کتابهای خوب و باکیفیت و مورد نیازی تولید کنند، میتواند در چرخه انتخاب کتاب در پویشهای مطالعاتی قرار میگیرد و همین امتیاز، باعث شود که نویسنده و ناشر سعی کند آثار فاخرتر و ارزشمندتری تولید کند.
5. پویشهای مطالعاتی میتوانند در سیاستهای تولید کتاب نیز نقش آفرین باشند؛ هم به نویسندگان و هم به ناشران جهت بدهند و این کار هم در نوع خودش ارزشمند است. تنوع موضوعی هم جای خود دارد و همه کتابها، نباید صرفاً داستان و تاریخ شفاهی باشد. البته این نکته، آفاتی هم دارد که تا حد ممکن باید جلویش گرفته شود. مثلاً ممکن است منجر به کارهای تکراری شود یا اینکه حیطه کاری و موضوعی ناشران، شبیه هم شوند. متأسفانه این آفات در این پویشها جدی است و باید فکری به حال آن کرد. اینکه ناشران در رویکردها و موضوعات شبیه هم میشوند، جالب و پسندیده نیست و هر ناشری باید علاوه بر جامعه هدف عمومی، جامعه هدف خاصی هم برای خود داشته باشد و به گونهای نشوند که تحت تأثیر فضا و جو، همه ناشران، در یک مقطع به دنبال نشر داستان و رمان بروند و در یک مقطع بعدی دنبال نشر خاطرات شفاهی و تجربه نگاری. هر گلی بویی دارد و گلستانی با گلهای شبیه هم، مشتریانش کم میشود. هر ناشری باید قطعهای از پازل فرهنگی و فکری حوزه کتابخوانی کشور را پر کند.
6. بسنده کردن به تولیدات موجود و داشتههای فعلی هم یکی از آسیبهای فعلی پویشهای مطالعاتی است و بیانگر رویکرد روزمره و فقدان رویکرد استراتژیک و آینده نگرانه. انتخاب کتابها برای این پویشها نباید محدود و منحصر به کتابهای تولیدی منتشر شده و موجود در بازار باشند. اگر احیاناً کتاب خوب و مؤثری نیست، ضرورت به برگزاری پویشهای کتابخوانی ملی نیست. ترویج کارهای معمولی، هم ناشر و هم نویسنده را پُرتوقع و متوهم میکند و هم سرمایه اعتماد مخاطبان را چوب حراج میزند. چه بسا کتابهای خوبی در گذشته تولید شدند، ولی به اندازه لازم و در وقت خودش به آن توجه نشده است و میتوان با این پویشها، آنها را احیا کرد. یا اینکه در یکسری زمینههای خاص که فقدان کتاب جامع و عامه پسند محسوس است، میتوان به نویسندگان توانمند و ناشران خوشنام و حرفهای، سفارش تولید محصولات جدید داد.
7. یک نقطه مغفول در پویشهای مطالعاتی، عدم انباشت تجربیات و نظرات و تحلیلهای هر دوره آن است. متأسفانه آمارها، نظرات مخاطبان و تحلیلهای شفاف و دقیقی از پویشها ارائه نمیشود و اگر این آمارها و نظرات، بعد از هر دوره منتشر شود و کارهای علمی روی آنها شود، میتواند برای همه فعالان و متولیان فرهنگی مفید باشد. جای دهها مقاله علمی ـ تخصصی و گزارشیهای پژوهشی خالی است وگرنه میشد سیر تاریخی و تطورات و حتی سلایق مخاطبان عمومی و کتابخوانان جامعه، طی چند سال یا چند دهه اخیر را درآورد که برای مردم شناسی و جامعه شناسی و روانشناسی اجتماعی و سیاسی هم مفید و برای اصلاح، بهبود و ارتقای سیاستهای کلان فرهنگی و حکمرانی نوین راهگشاست.
انتهای پیام/
mdi-penیاسر عسگریمنبع: ایران آنلاین
کلیدواژه: پویش های کتابخوانی پویش های مطالعاتی انتخاب کتاب پویش ها کتاب ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت ion.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایران آنلاین» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۵۳۵۵۰۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
کتابداران دیلم برای جذب دانش آموزان در مدارس حضور یابند
به گزارش خبرنگار مهر، محمد اسدی ظهر سهشنبه در نخستین نشست انجمن کتابخانه های عمومی شهرستان دیلم با دستور کار برگزاری مسابقه بزرگ کتابخوانی اظهار داشت: در راستای برگزاری این مسابقه بزرگ، اداره آموزش و پرورش از طریق مدیران مدارس تبلیغات لازم را بهوسیله فضای مجازی به جهت معرفی مسابقه بزرگ کتابخوانی بین دانش آموزان انجام دهند.
رئیس انجمن کتابخانه های عمومی شهرستان دیلم بیان داشت: امکان سنجی ایجاد کتابخانه مشارکتی یا پیشخوان کتاب در کمپ ترک اعتیاد بویرات در اسرع وقت و تحت نظارت اداره بهزیستی صورت گیرد.
فرماندار دیلم افزود: دهیاری ها بخشی از بودجه فرهنگی خود را صرف خرید کتب مسابقه کنند و آنها را در اختیار اهالی روستا جهت شرکت در مسابقه قرار دهند.
کد خبر 6093133